Bir gün kızımın oyuncak gitarı bozulmuştu. Eskiden bozulan eşyalar tamir edilirdi, ama artık çoğu ya çöpe gidiyor ya da yenisi alınıyordu. Yine de şehrin merkezindeki bir iş hanının bodrum katında hâlâ elektronik tamiri yapan bir ustanın olduğunu duymuştum. Şansımı denemek istedim. Oyuncağı alıp küçük dükkâna gittim.

İstisnasız her eğitim sonunda gerçekleştirdiğimiz eğitim sonu değerlendirmelerde bu tarz eğitimlerin küçük yaşlardan itibaren alınmasının faydalı olacağı görüşü öne çıkıyordu. Bu talepler doğrultusunda ana hedef kitlesi 10 – 15 yaş aralığı olan ilkokul ve ortaokul öğrencilerine yönelik hikaye tarzında bir eğitsel kitap hazırlamaya karar verdim.

Ekip arkadaşı ararken üstü örtülü şekilde sorduğumu fark ettiğim bir sorudur: Acaba proje kültürü var mı?

Görev tanımını yerine getireceğine inanan adaylar başvuru yaptığına göre; iş ilanında yer alan hususları sorduğumuzda alacağımız yanıtlar birbirinden çok farklı olmayacaktır. Bu nedenle ekip çalışması için elzem olan yeteneklere sahip arkadaşları keşfetmeye odaklanmayı daha anlamlı buluyorum…